ترجمه مقاله چالشها در بهبود بهره وری انرژی در پردیس دانشگاه از طریق استفاده از فناوری تشویقی و سنسورهای هوشمند

نمونه ترجمه

چکیده: تاثیر مصرف انرژی و انتشار کربن در انگلستان یک چالش جدی است. این چالش بویژه در میان ساکنان دانشگاه، جایی که استفاده از برق و انتشار کربن بطور نامرئی در دانشجویان باقی می­ماند. در خوابگاه دانشجویی، انتخاب­های شخصی و تأثیرات اجتماعی بر مصرف برق و کاهش حاصله انتشار کربن در نهایت تاثیر می­گذارد. بنابراین، راه­حل های نوآورانه برای تغییر رفتار مصرف انرژی دانشجویان مورد نیاز است و یک قسمت امیدبخش راه­حل، ارائه زمان واقعی اطلاعات مصرف برق به دانشجویان در زمان واقعی از طریق وب است، در حالی که، در همان زمان، بکارگیری نماینده انرژی در هر سالن به القاء انگیزه در میان دانشجویان منجر می­شود. نتایج برخی از مداخلات نشان می­دهد که بازخورد فوری انرژی از وسیله­ای سنجش هوشمند و یا دستگاه­های نمایشی می تواند صرفه جویی  5٪ -15٪ را سبب شود. با این حال، وضعیت متفاوت است. با پیچیدگی در رفتار گروه­های هدف "دانشجویان ساکن در خوابگاه"، جنبه های اقتصادی و زیست محیطی در این مسائل رسیدگی می­شود. بنابراین، ما یک سیستم برای رسیدگی به این موضوع، با استفاده از حسگرهای هوشمند (زمان واقعی ضبط داده برق)، یکپارچه سازی رابط اختصاصی وب (نمایش زمان واقعی بازخورد برق) و یک نماینده انرژی منصوب در هر سالن (یک محرک) را بکار بردیم. انتظار می­رود که دانشجویان ساکن در خوابگاه برای کاهش اتلاف برق با انگیزه شوند، بنابراین، باعث کنترل هزینه­های انرژی و کاهش انتشار کربن به محیط زیست ­شد. در پژوهش حاضر، ما در دانشگاه کنت، دانشگاه کانتربری بر مطالعه استراتژیکی حفاظت از انرژی و کاهش انتشار کربن تمرکز کردیم.

Abstract: The impact of energy consumption and carbon emission in the UK poses a grave
challenge. This challenge is particularly high amongst residents of university campuses,
where usage of electricity and carbon emission remain invisible to the students. In student
residential accommodation, personal choices and social influences affect electricity
consumption and ultimately the resultant reduction in carbon emissions. Therefore,
innovative solutions are required to change students’ energy consumption behavior, and
one promising part of the solution is to present real-time electricity consumption data to
students in real-time via a dedicated web platform, while, at the same time, appointing an
energy delegate in each hall to induce motivation among the students. The results of some
interventions show that immediate energy feedback from smart meters or display devices
can provide savings of 5%–15%. However, the situation is different; with the complexity
in behavior of our target groups “the students who are living in the halls of residence”,
there are economical and environmental aspects to be addressed in these issues, in the
campus halls of residence. Therefore, we propose a system to address this issue, by
applying smart sensors (real-time electricity data capture), integration of dedicated visual
web interface (real-time electricity feedback display) and an appointed energy delegate in
each hall (a motivator). It is expected that this will motivate students living in the halls of
residence to reduce their electricity wastage and, therefore, control the energy cost and also
reduce the carbon emissions released into the environment. In the present research, we
focus on the University of Kent, Canterbury campus to study energy conservation and